День учителя — один из самых долгожданных и любимых праздников. В этот день воспитанники поздравляют своих учителей с профессиональным праздником.
Учитель — это носитель не только знаний, но и духовности, и нравственного начала. День учителя отмечается в первое воскресенье октября. В этом году праздник выпал на 5 октября. После Божественной Литургии и молебна настоятель храма от имени всех воспитанников воскресной школы поздравил всех учителей воскресной школы, а также всех прихожан, кто причастен делу образования, с профессиональным праздником.
Учительская профессия – одна из самых древних в мире. Её социальная значимость и потребность в ней не ослабевают с развитием человеческого общества. Ведь воспитание и обучение – явления непреходящие. Как важен, велик и священ сан воспитателя: в его руках участь целой жизни человека! Человеческое общество не могло бы развиваться, если бы накопленный людьми опыт не передавался из поколения в поколение. Значит, появление профессии учителя было жизненно необходимо. Проходят годы, десятилетия, века… Счастлив тот, кому повстречался свой учитель, который давал не только знания, но и помог вступить в жизнь, привил душе вечные ценности, повлиял на нравственное и духовное возрастание.
Каждый учитель получил от рук настоятеля прекрасную розу и благословение на несение нелегкого креста учительства. «Многая лета…», прозвучавшая всем хором, явилась ярким завершением торжественного мероприятия. Теплоту поздравлений дети Воскресной школы унес каждый в свой класс, чтобы своим прилежным обучением подарить учителям и бесценный подарок послушания.
Директор Воскресной школы Л.М.Афанасьева
В преддверии дня Учителя директор Воскресной школы Людмила Максимовна Афанасьева также сердечно поздравила всех учителей с праздником и ответила на несколько вопросов редакции.
— Что, на ваш взгляд, остаётся неизменным в профессии учителя, и что нового требует от учителя день сегодняшний?
– Неизменен сам профессионализм, знание жизни, любовь к детям и к делу, которому ты служишь. Жизнь ученика и жизнь школы должны стать частью твоей жизни. Без этого нет педагога. Ведь педагог – это не просто тот человек, который вел в школу ученика, а это тот человек, который привел ребенка к Учителю. То есть к Богу, к Истине. И если даже не всегда поддерживают тебя твои домашние, иногда, может быть, даже ревнуют тебя к твоему делу, все равно надо идти путем своим. Это спасительно и для тебя, и для детей, с которыми ты работаешь. Малейшее отклонение от этого пути – это уже грех, грех непопадания в цель. Иначе ты не только не учитель, но и не педагог, не преподаватель.
Учитель должен быть на уровне тех требований, которые предлагает научно-технический прогресс, должен знать жизнь. Сам учитель должен духовно возрастать, стремиться к совершенствованию. И, конечно, связь с Господом просто необходима.
О Боге можно говорить всегда, правда, не всегда можно было называть его имя, я имею в виду ГУЛАГовские годы. Тогда, во время войны, нас учила учительница немецкого языка, четыре раза в неделю на каждом уроке она нам говорила: «Придете домой, не забудьте подвести итоги, как вы прожили день. И когда ляжете спать, подумайте, может, вы кого-то обидели, мысленно попросите прощения». А мы посмеивались, хотя богохульства не допускали. Нас воспитывали педагоги из Ленинграда, сначала репрессированные, а потом и эвакуированные. Это были преподаватели высокой культуры и многие глубоко верующие.
В школьной программе по литературе в произведениях Пушкина, Лермонтова, Толстого, Астафьева, Короленко, Некрасова можно найти такие глубины духовного содержания. Нужно видеть это самим учителям, передавать эти богатства детям. К сожалению, этому в советское время в вузах нас не учили. В восьмидесятые годы батюшка, спрашивая меня, оговорился: «Вы где учитесь, Людмила Максимовна?» Я ответила: «Учусь здесь, в храме, а работаю в первом лицее».
В школе можно и нужно преподавать так, чтобы и с математическими формулами передавать уроки духовности и уроки жизни. Дмитрий Сергеевич Лихачев как-то сказал, что любая молящаяся старуха из провинции образованнее московского профессора. Конечно, речь идет о духовности, об Образе Божием. Без веры нельзя быть учителем, нужно быть верующим, чтобы знать, куда вести своих учеников. Высокая культура, совесть и простота, выше которой уже нет ничего во взаимоотношениях, – основные качества учителя. Учитель должен обладать смирением, уметь общаться с детьми и иногда, время от времени, уметь подниматься до уровня детей, до их детского восприятия.
Я говорила детям: «Дети, я вас вижу насквозь и на три метра под вами!» Однако потом я призналась: «Я так говорила вам, но я была не права, я не понимала, что это вы видите нас насквозь и на три метра под нами». Учитель должен знать, что он настолько под прицелом детских взглядов и детских душ, что ему нельзя ни солгать, ни быть неискренним. Если ты сфальшивил, заново получить доверие детей очень сложно.
— Был ли такой учитель в вашей жизни? Расскажите о нём.
— У меня была преподаватель биологии Мура Михайловна, которая занималась с детьми с таким увлечением, что бросала дома все дела, «не отряхнувшись» бежала в школу, и мы уже все были в ее распоряжении. В 7-м классе к нам пришла преподаватель физики Зинаида Григорьевна, она была нас немножко постарше. Своей любовью и знанием предмета она нас покорила. Но в то же время профессия учительская еще и уязвима тем, что если преподаватель не может строго спросить, то мы эту любовь не сразу осознаем. И мы с ней, как с подружкой поступали. Я потом долго стыдилась и плакала, благо, что успела попросить у нее прощения. Ей сейчас 90 лет, она до сих пор жива, до сих пор она с таким светлым разумом и любовью к своим очень пожилым уже ученикам.
— Что бы вы пожелали нашим учителям в этот праздничный день?
— Если вы, дорогие мои, пришли в школу, значит, любовь к детям присутствовала в вас. Я желаю вам, чтобы эта любовь умножалась. Чтобы вы выстраивали свою жизнь в школе таким образом, чтобы было интересно и вам, и детям, которых вы обучаете. Чтобы искра творчества всегда горела в ваших сердцах.
От редакции присоединяемся и мы к словам нашей досточтимой Людмилы Максимовны и желаем всем педагогам и воспитателям телесных и духовных сил для продолжения воспитания подрастающего поколения в духе любви к Богу, Отечеству, друг другу.
Администрация сайта
